Mijamy się Junior – Nieziemska gra terapeutyczna. Bądź w kontakcie

 

W grze “Mijamy się – JUNIOR” może brać udział od 2-5 graczy w wieku od 5 lat.

Gracze poznają postać przybysza z kosmosu o imieniu Czułek. Pojawia się on na naszej planecie z misją poznania ludzi i ich zachowań. Mija ich i przygląda się z wielkim zaciekawieniem. Ma mnóstwo pytań i wątpliwości. Nie rozumie, co czują ludzie. Dlaczego mają domy, przyjaciół, zakładają rodziny. Potrafią śmiać się i płakać, krzyczeć, kłócić  i przytulać. Dlaczego coraz mniej ze sobą rozmawiają i coraz mniej o sobie wiedzą? Czułek musi to wszystko zrozumieć, a My podczas gry możemy mu w tym pomóc, odpowiadając na nurtujące go pytania.

Gra powstała z myślą o tworzeniu świetnych relacji i umacnianiu więzi. 

Dla kogo?

• dla rodzin, które pragną pogłębić relacje z dzieckiem,
• dla psychologów, pedagogów, terapeutów jako idealne narzędzie wspierające proces terapeutyczno-diagnostyczny,
• Dla dzieci z problemami wyrażania emocji, z ADHD, opozycyjno-buntowniczymi, z Zespołem Aspergera, wyizolowanych i nieśmiałych

Kategoria wiekowa

Od 5 do 12 lat + osoby dorosłe

 

Dlaczego warto zagrać w grę terapeutyczną „Mijamy się Junior” ?

Ponieważ to gra, która:

• podpowiada jak stworzyć bliską relację ze swoim dzieckiem,
• pomaga w rozwiązywaniu problemów, gdzie zwykła rozmowa nie wystarcza,
• uczy rozumienia uczuć innych i swoich własnych,
• otwiera nawet najbardziej zniechęconych i zatwardziałych graczy,
• daje szansę każdemu uczestnikowi bliżej się poznać,
• pozwala cieszyć się chwilą i być w kontakcie,
• jest dla rodzin, a jednocześnie jest kapitalnym narzędziem diagnostyczno-terapeutycznym.

   

Zawartość pudełka:

• okrągłe plansze – 6 sztuk,
• karty zadań z numerami od 1-6 – 165 sztuk,
• dzwoneczek – 1 sztuka,
• diamenty – 60 sztuk,
• kostka do gry – 1 sztuka,

 

Opinie mijamy się JUNIOR:

„To pierwsza gra, w którą grałam, gdzie uczniowie bez skrępowania, poczucia nacisku, obawy, że ktoś chce czegoś się o nich dowiedzieć, odpowiadają na pytania o uczuciach, emocjach, chętnie podając przykłady ze swojego życia. Różnorodność odpowiedzi jakich dzieci udzielały przeszła moje najśmielsze oczekiwania. Nie było też osoby, która wyszła z zajęć niezadowolona. Chyle czoła za pomysł.” – opinia pedagoga szkolnego

„Uważam, że gra ma walor terapeutyczny, jeśli jeszcze prowadzący to odpowiednio pociągnie to naprawdę można z dzieci wiele wydobyć,  a i one mogą sporo dowiedzieć się o sobie samych i o sobie nawzajem, więc jest też walor psychoedukacyjny.  Super gra dla małej grupki, ale i indywidualnie też.” – opinia psychologa dziecięcego

„Dziękuję, że mogłam poznać tę grę. Dawno nie spędziłam tak miło czasu z moim dzieckiem. I co najciekawsze, oprócz tego, że dowiedziałam się dużo o swoim synku – co myśli, co  czuje, jak postrzega nasz dom i siebie, to ja sama miałam super okazję na chwilę zatrzymać się  i odpowiedzieć na pytania, momentami wcale nie takie łatwe. To super gra dla rodzin. Cieszę się, że miałam okazję już w nią zagrać.” – mama 7 latka.

 

 

Prezentacja gry terapeutycznej Mijamy się JUNIOR